Perkenalkan namaku Kheisya Jafilliarisga Azzahra dari kelas IX-H.
Sebelumnya saya ingin mengucapkan terima kasih kepada Ibu Yuli Kurnia Bintan, S.Si selaku guru mata pelajaran Matematika sekaligus guru pendamping saya. Berikut adalah Praktik Matematika kelas IX yang akan kami lakukan:
1. Membuktikan Luas Kerucut
A. Siapkan beberapa alat berikut:
- Topi berbentuk kerucut
- Alat tulis dan spidol merah
- Penggaris
- Gunting
- Kertas karton
2. Langkah-langkah Kegiatan :
- Buat garis lurus vertikal dari titik puncak dengan menggunakan spidol merah
- Dengan menggunakan gunting, potong topi sesuai garis merah
- Dari Langkah 2, diperoleh bangun yang berbentuk juring
- Gambarlah/jiplak juring (yang diperoleh dari Langkah 3) pada kertas karton
kemudian tandai titik puncak dengan huruf A, titik-titik ujung busurnya dengan
titik B dan C
- Panjang busur = keliling alas kerucut. Sehingga dapat diperoleh jari-jari
kerucut, yaitu r =
- Gambarlah lingkaran dengan jari-jari yang diperoleh dari Langkah 5. Lingkaran
tersebut menyinggung busur
- Gunting gambar yang diperoleh dari Langkah 6. Apakah dari gambar yang telah
digunting kamu dapat membuat kerucut?
3. Buatlah video proses pembuktian Luas Kerucut dari awal hingga diperoleh rumus untuk
menentukan Luas Kerucut